大学教化妆的老师通常具备以下特点：
专业素养：
美妆老师通常拥有丰富的专业知识和技能，能够教授学生最新的化妆技巧和流行趋势。
教学能力：
优秀的美妆老师能够根据学生的不同需求调整教学方法，确保每位学生都能得到有效的指导。
行业经验：
许多美妆老师拥有多年的行业经验，包括婚庆、商业活动以及大赛评委等经历，这些经验有助于学生了解实际工作场景。
创新意识：
学校往往鼓励老师创新，美妆老师可以利用这一优势，引导学生开发个人风格，进行创作和挑战。
责任感：
与自由职业化妆师相比，大学老师可能更多地感受到教育学生的责任感，致力于传授知识和技能。
个人发展：
美妆老师有机会参与各种培训和研讨，不断提升自己的专业水平。
职业稳定性：
学校环境相对稳定，工作压力可能较社会上的化妆师工作要小。
教学责任感：
作为教师，需要对学生负责，传授专业知识和化妆技巧。
创新自由：
在艺术创作和教学上，可能比社会化妆师拥有更多的创造空间和自由度。
收入情况：
化妆老师的收入通常与教学质量、经验以及招生提成等因素有关。
职业成长：
在学校教学可以促进个人专业技能的提升，并有机会进行专业知识的深入研究。
行业认可：
在专业化妆学校学习，可以获得行业认证，增加就业竞争力。
审美观念：
学生们的审美观不同，有些人可能更喜欢淡妆的老师，认为这更美，更受学生欢迎。教师的仪容仪表应该端庄得体，浓妆艳抹可能被认为不符合教师的职业形象。
学校规定：
许多学校会制定关于教师仪容仪表的规定，以引导学生形成正确的审美观和行为准则。
综上所述，大学教化妆的老师通常具备较高的专业素养和教学能力，并且拥有丰富的行业经验和创新意识。他们在教学过程中注重学生的个人发展和审美观的培养，同时也需要遵守学校的仪容仪表规定。选择化妆学校时，了解老师的背景和教学方法是非常重要的。