蓝鲸编程机器人的使用方法如下：
组装机器人
蓝鲸机器人通常采用模块化设计，学生可以通过组装不同的模块来创造自己的机器人。组装过程可以锻炼学生的动手能力和逻辑思维能力。
编程
蓝鲸机器人支持多种编程方式，包括图形化编程和文本编程。对于较小的年龄段，可以使用图形化编程语言，通过拖拽和连接不同的图形来编程，非常适合初学者。对于较大的学生，可以使用文本编程语言，编写更复杂的程序。
传感器和执行器
蓝鲸机器人配备了多种传感器和执行器，学生可以通过编程来控制这些设备，实现各种操作，如移动、抓取、检测等。
课程学习
蓝鲸机器人编程教育提供了一系列的课程，包括基础课程、进阶课程和项目课程。基础课程主要介绍编程的基本概念和技巧，包括编程语言、算法和逻辑等。进阶课程和项目课程则提供更高级的编程知识和实践机会。
教育资源
蓝鲸机器人拥有丰富的教育资源，包括编程教程、游戏等，可以帮助学生逐步掌握编程技能，并激发他们的创造力。
控制机器人
通过编程，学生可以控制机器人完成不同的任务。例如，可以编写程序让机器人识别物体、执行特定的动作或与其他机器人互动。
建议：
对于初学者，建议从基础课程开始，逐步掌握编程的基本概念和技巧。
对于较大的学生，可以尝试使用更高级的编程语言和项目课程，提升编程能力和解决问题的能力。
鼓励学生多动手实践，通过组装和编程来创造自己的机器人，激发创造力和逻辑思维能力。