大班歌词之所以设计得如此，主要出于以下几个原因：
激发幼儿的好奇心和求知欲：
通过歌曲《为什么》，可以引导幼儿探索生活中的各种现象，满足他们对周围世界的好奇心，并激发他们的求知欲。
培养观察力和思考力：
歌词中描绘了小鸟、小鱼、小虾等动物的生活习性，通过歌曲让孩子们了解不同动物的特点，从而培养他们的观察力和思考力。
增强环保意识：
歌曲不仅仅是为了娱乐，还可以通过歌词内容让孩子们了解自然界的奥秘，从而增强他们的环保意识。
促进音乐和律动的学习：
大班音乐律动教案《为什么》通过歌曲、律动和游戏等形式，引导幼儿主动探索、发现音乐的乐趣，并能够熟练演唱歌曲。
培养合作与探究的精神：
通过集体和个别的练习，幼儿可以学会与人合作，共同探究问题，培养团队合作的精神。
综上所述，大班歌词的设计旨在通过富有童趣和自然美的内容，引导幼儿在愉快的氛围中学习音乐，培养他们的多方面能力。