《驴得水》这部电影通过荒诞讽刺的情节和黑色幽默的手法，探讨了多个深刻的主题，主要包括：
人性与欲望：
影片通过一系列事件展示了人性在极端情况下的复杂性和多面性。从校长到普通教师，每个人物都有自己的弱点和欲望，这些欲望在权力和利益面前暴露无遗。例如，校长为了保住学校，不惜违背自己的原则，而其他人也在面对困境时逐渐失去了理想和底线。
权力与腐败：
电影中的权力斗争和腐败现象是核心主题之一。教育部的特派员和学校的领导层为了获取资金支持，不惜使用欺骗和伪造等手段，最终导致了更大的混乱和悲剧。
理想与现实的冲突：
影片中的教师们原本怀揣着教育理想，但在现实生活的压力下，他们的理想逐渐被侵蚀，最终走向了悲剧的结局。这一主题反映了理想与现实之间的巨大鸿沟，以及人们在面对困境时的无奈和妥协。
谎言与欺骗：
电影以一个小谎言开始，即为了获取经费而虚报一头驴为教师。随着情节的发展，这个谎言不断膨胀，最终演变成了一场无法收拾的闹剧。这一过程揭示了谎言在特定情境下的破坏力，以及人们在面对压力时可能选择的不光彩手段。
女性角色的悲剧：
影片中的女性角色，特别是张一曼，她们的遭遇尤为悲惨。她们在男性主导的社会中，面临着性别歧视和权力斗争的双重压力，最终走向了精神崩溃的命运。这一主题引发了观众对女性地位和命运的深刻思考。
综上所述，《驴得水》通过其荒诞的情节和讽刺的笔触，深刻揭示了人性、权力、谎言和欲望等多方面的主题，使观众在笑声中感受到生活的沉重和人性的复杂。