教学常规是指 学校教学全过程中必须遵循的规范性教学行为，涵盖了从教学计划的制定到教学评价与考核的各个环节。它不仅是教学经验、教学策略和教学规律的具体化、规范化和可操作化，而且体现了现代教学思想、教学原则和教学方法的完美统一。
教学常规通常包括以下几个方面：
制订教学计划：
根据学校、教研组和备课组的工作计划，制定个人教学计划，确保教学内容、目标的实现。
备课：
教师应根据学科特点、学生实际和教育目标，充分准备教学内容、教学方法和教学资源，确保课堂教学的质量和效果。
上课：
教师应遵循教学大纲，实施课堂教学，注重启发学生思维，引导学生主动参与，保证教学目标的实现。
作业：
教师应及时批改、订正学生作业，对学生的错误进行分析和指导，帮助学生掌握知识、提高技能。
辅导：
教师应对学习成绩较差的学生给予关爱和帮助，针对他们的需求进行个性化辅导，促进全体学生全面发展。
考核：
教师应关注学生的学习过程和成果，开展定期评价和考核，反馈学生学习情况，指导学生改进学习方法。
教研与评价：
教师应积极参与教研活动，反思课堂教学中的优点和不足，总结经验教训，不断调整教学策略，提高教学水平。
课堂管理：
包括学生纪律管理、时间管理和教室环境管理，确保教学环境的有序和高效。
教学方法：
采用讲授、讨论、实践和互动等多种教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
教学评价：
包括课堂测验、作业评定和学生表现评价，全面了解学生的学习情况和发展水平。
教学常规的目的是确保教学秩序、提高教学质量、规范教师教学行为，并通过规范化的教学活动促进学生的全面发展。