学习电影的原因多种多样，以下是一些主要的动机：
热爱电影：
对电影艺术的热爱是选择电影专业的主要动力。电影作为一种视听艺术形式，能够带给人们不同的感受和思考，激发创作欲望。
系统化的教育：
像NYU、USC这样的国际院校提供的电影专业教育较为系统化，注重思维培养，有助于学生全面理解电影制作的各个环节。
职业发展：
电影行业相对成熟，提供了丰富的就业机会。即便不是科班出身，有才华的个体也有机会通过作品实力获得认可。
政策支持：
如《“十四五”中国电影发展规划》所述，国家对电影产业的支持力度在不断增强，预示着行业发展的广阔前景。
创造力的发挥：
电影专业允许学生发挥创造力，从编剧到导演，再到后期制作，学生可以将自己的想法和创意转化为视觉作品。
综合能力提升：
除了专业知识，电影专业还能培养学生的领导力、沟通协调能力、团队协作能力等，为未来职业生涯打下基础。
个人兴趣与成长：
电影专业不仅能满足个人兴趣，还能促进个人成长，通过实践和学习，学生能够提升专业技能，实现自我价值。
技术挑战与学习：
摄影和电影制作涉及技术层面的学习，如相机操作、光线和色彩的应用、剪辑技巧等。这种技术挑战和学习过程对许多人来说具有吸引力。
情感表达与记录：
电影作为一种媒介，可以帮助人们表达情感、记录生活，并让观众看到平时看不到的视角。这种情感表达和记录的需求促使一些人选择电影专业。
行业成熟度：
美国电影行业非常成熟，拥有众多知名电影学院和完善的产业链。在这样的环境中学习，学生可以接触到最新的制作工艺和技术，了解行业的最新动态，并且有更多的就业机会。
工业化流程的学习：
专门的电影院校可以提供更完备的工业化流程教学，包括实践课、探讨班、客座艺术家讲座等，让学生更重视上手技能和综合能力。
师资优势：
顶尖的电影院校拥有高水平的教授和教职员，以及深入行业内部的业界名人作为客座教授，这些资源对于学生的学习和职业发展非常有益。
综上所述，学习电影不仅是因为对影视艺术的热爱，还是因为希望通过专业学习和实践，提升个人的创造力、综合能力，并在未来的职业发展中找到更多的机会和可能性。