一、具体行为描述式夸奖
明确指出进步
"今天自己穿衣服了，真不错!"（直接关联具体行为，宝宝能清晰理解）
分解步骤表扬
"你先把小手伸进袖子，再扣扣子，每一步都做得很棒!"（帮助宝宝建立动作关联）
二、情感联结式夸奖
情感回应
"当你自己穿上衣服时，妈妈/爸爸好开心!"（建立情感联结）
角色扮演
"你像个小超人，自己穿衣服拯救世界!"（激发内在动力）
三、激励性语言
未来导向
"继续加油，你比其他小朋友更独立!"（创造比较环境）
自主选择
"今天穿自己喜欢的衣服，真是个小决策家!"（强化自主意识）
四、游戏化鼓励
穿衣比赛
"我们来比一比，看谁穿得更快!"（增加趣味性）
藏猫猫游戏
"藏好小手，妈妈要找啦!"（通过互动强化参与感）
五、注意事项
避免模糊评价
- 不要说"你真聪明"，改为"你很努力"，后者能激励宝宝挑战更高难度
- 避免嘲笑失误，如"裤子穿反了没关系，再试一次就好"
适度引导
- 3岁以下宝宝无需过度纠正，独立完成即值得肯定
- 可使用弹性腰围裤子降低难度，增强信心
通过以上方法，宝宝不仅能在穿衣技能上取得进步，还能增强自信心和独立意识。关键是根据年龄阶段调整引导方式，保持积极互动氛围。