大班歌曲《为什么》是一首富有童趣和教育意义的动物歌曲，它以简单明快的旋律和歌词，引导孩子们了解不同动物的生活习性，并通过歌曲形式激发孩子们的好奇心和求知欲。
歌曲内容与特点
歌词内容：歌曲《为什么》的歌词描绘了小鸟、小鱼、小虾等动物的生活习性，通过这些描述，让孩子们了解不同动物的特点。
旋律特点：歌曲的旋律轻快活泼，符合幼儿园大班孩子的音乐审美和接受能力。
教学目标
理解并掌握歌词内容和旋律特点：
让学生理解歌曲《为什么》的歌词内容和旋律特点，培养他们的音乐欣赏能力，激发他们对音乐的热爱。
培养好奇心和求知欲：
通过歌曲形式，引导孩子们思考生活中的种种问题，鼓励他们提出问题、探索答案，促进他们全面发展。
音乐创作与表演：
简单的音乐创作和动作表现，让学生在学会演唱歌曲的同时，能用动作表现歌曲的情感。
活动准备与安排
活动准备：在日常生活中引导幼儿学会观察、思考及提出问题，积极思维。教师可以准备一些动物头饰或道具，帮助孩子们更好地理解歌曲内容。
活动过程：以提问的方式导入歌曲内容，教师范唱两遍歌曲，孩子们跟唱，并通过提问和回答的方式，加深对歌曲内容的理解。
活动效果评估与总结
评估：通过观察孩子们在活动中的表现，评估他们是否掌握了歌曲的歌词和旋律，是否能用动作表现歌曲的情感。
总结：在活动结束后，教师可以总结本次活动的收获，鼓励孩子们在日常生活中继续探索和学习，培养他们的好奇心和求知欲。
结论
大班歌曲《为什么》不仅是一首富有童趣的歌曲，更是一首具有教育意义的音乐作品。通过这首歌曲，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习到不同动物的特点，培养他们的观察力、思考力和创造力。同时，这首歌曲也能激发孩子们对音乐的热爱，为他们的全面发展打下良好的基础。