教师现实表现材料范文2015
xx同志在我学区任教期间，始终保持勤奋、严谨的工作态度。从8年来，他毫无怨言地为学习型民族教育事业奉献了自己的青春。他为人正直，作风正派，做事有主见，具有独特的思想见解。
在同事之间，始终保持一团和气。在我学区教师中树立了良好的形象。作为一名教师，思想上始终保持高举特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻邓小平理论和三个代表重要思想。同时，坚持四项基本原则。深入贯彻落实科学发展观。拥护党的各项方针政策，努力把科教兴国战略落到实处。
作为党员，他始终保持思想先进性，品德高尚，热爱党，热爱祖国，热爱人民。坚定政治立场，积极学习国家的方针政策和法律法规。积极参与各类爱国主义教育活动，充分发挥了党员的模范带头作用。
作为一名校领导，在学校教工管理中树立了良好的形象。作为一名教师，思想上高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持四项基本原则。深入贯彻科学发展观，始终牢记党的各项方针政策，并努力把科教兴国战略落到实处。
在工作方面，作为校领导，他从不放弃学习理论知识和业务知识的努力。通过不断努力，在思想、业务和工作中取得了长足的发展和巨大收获。他虚心向老教师请教，认真钻研教材，积极参与教研活动，不断提高自己的业务素质，取得显著的工作效果。
自到我校工作以来，严格按照学校考勤制度和作息计划执行，按时上下课，并严格遵守学校的请销假制度。从校服开始使用至今，没有一次旷职记录。作为一名教师，他始终保持挑重担、代主课的态度，在汉语文教学中用热忱和爱心对待学生，用公正和诚实的眼睛看待学生，努力让每个学生感受到家长和同事的高度赞扬。
自担任校领导以来，他一直坚持在两基档案和学校四项工程总体规划中发挥作用。作为乡教委、学区的优秀教育工作者，他不仅完成了教育事业的工作，还为两基工作做出了贡献。他对教育事业至关重要，因此他错过了父亲重病时最好的时刻，却始终致力于两基工作，用自己的热情和信念克服了这一重要挑战。
2007年9月，他被学习型乡教委、学习型学区授予优秀教育工作者称号。这次考核为我乡的教育事业贡献了一定的价值。
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