老师的快乐主要来源于以下几个方面：
被学生记住和关心
老师常常会感到快乐，因为他们的学生会在毕业后回来看望他们，和他们分享生活中的点滴，这种被记住和关心让他们感到自己的工作是有意义的。
学生的主动和热情
当学生主动和老师打招呼，或者在课堂上表现积极，老师会感到非常的快乐和满足。这种互动不仅让老师感受到自己的重要性，还能激发他们的工作热情。
被学生喜欢和认可
被所有学生喜欢，成为人气爆棚的老师，也是老师快乐的一个重要来源。当老师看到学生们喜欢自己的课，并且上课的教室总是挤满了人，他们会感到非常的满足和幸福。
看到学生成长和进步
老师最大的快乐莫过于看到自己的学生不断成长和进步。无论是学业上的成就，还是个人品质的提升，都让老师感到无比的欣慰和骄傲。
与学生的互动交流
和学生进行深入的交流和互动，了解他们的思想和感受，也是老师快乐的一个重要方面。这种交流不仅能让老师更好地理解学生，还能让他们感受到学生的信任和尊重。
实现自我价值
把教书育人当作爱好和理想，实现自己的人生价值，也是老师快乐的一个重要来源。当老师看到自己的学生成为了社会的栋梁之才，他们会感到自己的工作是有价值的。
创造和成就
老师通过创造和成就来获得快乐。他们不仅传授知识，还塑造学生的未来，看到学生们从懵懂无知到逐渐成熟，懂得思考、懂得感恩，这种创造的喜悦是任何事物都无法比拟的。
综上所述，老师的快乐是多方面的，既包括被学生记住和关心，也包括看到学生的成长和进步，以及与学生之间的互动交流。这些快乐源泉共同构成了老师从事教育工作的动力和满足感。